A magyarországi táncszínházi nevelés

  • Attila Kun none
DOI: https://doi.org/10.46819/TN.2.2.87-100
Kulcsszavak: táncszínházi nevelés, drámapedagógia, részvételi színház, táncos szakkifejezések

Absztrakt

A  tanulmány célja, hogy a magyarországi táncszínházi nevelési területén folyamatban lévő kutatás eddigi eredményeinek tükrében áttekintést adjon a hazai kortárs tánchoz köthető színházi nevelési célzatú tevékenységekről. A tanulmány számba veszi a részvételi táncszínházi nevelési programok hazai beágyazottságát a prózai színházi nevelési struktúra viszonylatában, valamint módszertani diverziójának történeti előzményeit, mindenkori finanszírozási formáit és aktivitásait.

Megjelent
2021-10-13
Folyóirat szám
Évf. 2 szám 2 (2021)
Rovat
Módszertan

Copyright (c) 2021 Attila Kun

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.