Iskola az egészség alapköve? Miért és mit tegyen az iskola a tanulói egészségéért?

Ugyanannak a szerző(k)nek a legtöbbet olvasott cikkei

• József Vitrai, Hogyan befolyásolja a kultúra az egészséget és a jóllétet? I. rész: Az egészség kulturális beágyazottsága , Egészségfejlesztés: Évf. 58 szám 2 (2017)
• József Vitrai, Legnépszerűbb közleményeink , Egészségfejlesztés: Évf. 59 szám 1 (2018)
• József Vitrai, Vitaindító: Miért és hogyan kellene a hazai népegészségügyet megújítani? , Egészségfejlesztés: Évf. 60 szám 2 (2019)
• József Vitrai, Hogyan kellene az egészségkultúrát megváltoztatni? , Egészségfejlesztés: Évf. 59 szám 1 (2018)
• József Vitrai, Mik a 2020-as esztendő egészségfejlesztésre vonatkozó tanulságai? , Egészségfejlesztés: Évf. 61 szám 4 (2020)
• József Vitrai , Hazai egészség-pillanatkép, 2017 , Egészségfejlesztés: Évf. 58 szám 4 (2017)
• József Vitrai, Cikkismertetés: A Globális Betegségteher Vizsgálat legutóbbi „nagy dobása” , Egészségfejlesztés: Évf. 59 szám 6 (2018)
• József Vitrai, Tematikus cikkválogatás az egészséges táplálkozás területéről , Egészségfejlesztés: Évf. 60 szám 1 (2019)
• József Vitrai, Cikkismertetés: Mi a népegészségügy és a népegészségügyi rendszer meghatározása? , Egészségfejlesztés: Évf. 61 szám 4 (2020)
• József Vitrai, Milyen legyen a népegészségügy legújabb iránya? Vitaindító az új népegészségügyi szemlélet sajátosságairól , Egészségfejlesztés: Évf. 62 szám 1 (2021)