Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Vol. 24 No. 2 (2022)

Published: 2022-12-14

Full Issue

Teljes szám (Hungarian)

A szövegkohézió újrateremtése műfordításban: esettanulmány Salinger The Catcher in the Rye című művének két magyar fordításáról

Krisztina Károly, Gerda Karádi, Judit Olgyay-Fekete, Kamilla Sulyok

5-40
- PDF (Hungarian)
A makrostruktúra újrateremtése műfordításban: esettanulmány Salinger The Catcher in the Rye című művének két magyar fordításáról

Krisztina Károly , Andrea Csiborné Horváth, Izolda Engel, Franciska Van Waarden

41-81
- PDF (Hungarian)
Az önkéntes fordítás jelene és jövője: a magyar TED-fordítók profilja

Szilvia Malaczkov

82-115
- PDF (Hungarian)
Mire (nem) jók a párhuzamos szövegek?

Péter Iván Horváth

116-130
- PDF (Hungarian)
A mangafordítás szemiotikai kérdései és Mona Baker új ekvivalenciaelmélete

Lilla Zsófia Cseh

131-149
- PDF (Hungarian)
Tulajdonnevek fordítása a gyakorlatban – nyelvi és kulturális megfontolások

Anikó Szilágyi-Kósa

150-166
- PDF (Hungarian)

OFFI Akadémia XXIV. Fordítástudományi Konferencia (Online konferencia, 2022. március 25.)

Izolda Engel

167-171
- PDF (Hungarian)
TransELTE 2022 Konferencia (Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Nyelvi Közvetítés Intézete, Fordító- és Tolmácsképző Tanszék, 2022. április 7–8.)

Gerda Karádi, Edina Robin

172-180
- PDF (Hungarian)
LITHME 2. (Language in the Human-Machine Era) (Jyväskyläi Egyetem, Finnország, 2022. június 30. – július 1.)

Enikő Benedek

181-183
- PDF (Hungarian)
BME TFK Őszi Konferencia Translating Europe Workshop Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Idegen Nyelvi Központ, 2022. szeptember 30.)

Edina Robin, Réka Eszenyi

184-191
- PDF (Hungarian)
translationale berlin 2022 – Műfordítói fesztivál polifón együttműködésben (2. Collegium Hungaricum Berlin-rendezvénysorozat, helyszíni és élőben online közvetített esemény, 2022. szeptember 30. – október 3.)

Fanni Sárvári Kinga

192-194
- PDF (Hungarian)

Summaries in English

208-211
- PDF