"Ahhoz, hogy tudjuk, merre tartunk, mit akarunk,
tudnunk kell, hogy kik vagyunk és honnan jövünk."

A Történelemtanítás magyar nyelvű, lektorált, tudományos folyóirat, amely a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozatával együttműködésben jelenik meg. Ebben a formában másfél évtizede, folyóiratelődeit is számításba véve pedig 70 éve szolgálja a történelemtanítás ügyét azzal, hogy a tanítás elméletét és gyakorlatát bemutató írásokat tesz közzé.

Profilunk

A Történelemtanítás célja, hogy a tudományág magyar nyelvű szakmai fóruma legyen Magyarországon és a határainkon túl. Szerzőink közé várjuk a szakma jeles képviselőit az egyetemi tanszékekről, kutatóintézetekből és doktori iskolákból; a kutató-, vezető- és mentortanárokat; illetve minden szakmáját magas szinten művelő történelemtanárt. Bátorítjuk a fiatal kutató és tanár kollégák jelentkezését, ugyanis feladatunknak érezzük az ő kutatási és publikációs tevékenységük segítését is. Számítunk mindannyiuk közreműködésére, hiszen a folyóirat csak így érheti el célját: a történelemtanítás és a szélesebb értelemben vett társadalomtudományi nevelés fejlesztését.

Rovataink

Tanulmányok és Műhely elnevezésű rovatainkban tudományos írásokat közlünk pozitív eredménnyel záruló lektori eljárást követően, digitális azonosítóval (DOI) ellátva. E rovatokba az alábbi típusú publikációk kerülhetnek:

 - történelemdidaktikai kutatások, ezen belül

• elméleti kutatások, például a történelemtanítás céljainak, alapelveinek, elméleteinek, fogalmainak, történetének vizsgálata;
• empirikus kutatások, például a tanítás megfigyelése, a tantervek, tankönyvek vizsgálata, kérdőíves felmérések;
• gyakorlati kutatások, azaz tudományos igénnyel bemutatott tanári innovációk (lásd útmutatónkat);

 - történettudományi kutatások, amelyek tárgyukat a történelemtanítás szempontjából közelítik meg.

Tanári gyakorlat nevű rovatunkba várjuk a tanári innnovációkat, amelyek a gyakorlatban bevált médiumokat (forrásokat), módszereket, eszközöket stb. mutatnak be (lásd útmutatónkat).

Szemle elnevezésű rovatunkban biztosítunk helyet a könyvismertetéseknek, valamint a történettudomány és a történelemtanítás eseményeiről szóló beszámolóknak.

Horizont, Közlemények, Kaleidoszkóp című rovatainkban esetenként külföldi vonatkozású írásokat, oktatáspolitikai dokumentumokat, továbbá a történelem tanításához kapcsolódó érdekességeket bemutató írásokat jelentetünk meg.

Szerzői jogok

A szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény értelmében a szerzői jogok a szerzőt illetik, beleértve a folyóiratban publikált mű változatlan vagy átdolgozott formában történő újabb nyilvánosságra hozatalához fűződő jogot is. A közreadott publikációk a törvényben megjelölt korlátokkal szabadon felhasználhatók.

Open access

A folyóiratban a publikálás ingyenes és minden megjelentetett tartalom nyílt hozzáférésű (diamond/platina open access).

Folyóiratlisták

A Történelemtanítás szerepel az MTA II. Osztálya által elfogadott folyóiratlistákon (Pedagógiai Tudományos Bizottság, Történettudományi Bizottság).